Japan Art Mile
JAMは、海外とのアートマイル交流を「世界の国の人々と異文化理解・相互理解を深める有効なツール」と位置づけて、2006年にアートマイル国際交流壁画共同制作プロジェクト International Intercultural Mural Exchange (IIME) をスタートさせました。以来、日本の学校を世界の国々の学校とつないでプロジェクトを広く展開しています。
<これまでの参加国>
[2006年度] シリア・台湾・エジプト
[2007年度] インドネシア・台湾・カナダ・ロシア・エジプト
[2008年度] インドネシア・台湾・韓国・ベトナム・フィリピン・フィジー・シリア・ヨルダン・カナダ・ロシア・イタリア・フランス
JAMは、アートマイル国際交流共同制作に初めて参加される先生に安心して活動に取り組んでいただけるよう、様々なサポートを提供しています。
1.パートナー校の紹介
JAMのグローバルなネットワークから交流パートナーを紹介しています。
2.交流用メーリングリスト(ML)開設
情報交換の場として、日本の先生専用の日本語のMLと海外の先生も含めた英語のMLを開設しています。JAMからは「いつ、何を、どのようにしたらいいのか」といった交流に役立つ情報を提供しています。また、MLを通して進捗状況を把握し、必要に応じてアドバイスをして円滑な活動を支えています。
3.電子掲示板(BBS)
生徒がパートナーと直接やり取りできる電子掲示板をペア毎に開設しています。IDとパスワードで守られているため写真などの個人情報を載せることができ、安心して情報交換できる場となっています。
4.交流カリキュラムモデルの提供
JAMは、先生が見通しを持って授業設計を立てられるように「交流学習カリキュラムモデル」を開発して参加校に提供しています。 また、交流の進捗状況を確認するために「進捗レポート」、活動のふりかえりとまとめとして「評価シート」を用意し、適時提出をお願いしています。提出された進捗レポートと評価シートは、毎年分析して次年度の取り組みに活かしています。
※シートは全て英語版を作成し、海外の先生にも同様のサービスを提供しています。
5.交流コーディネーター
国内ではJAMの交流コーディネーターが、海外ではその国のカントリーコーディネータが、困ったときの相談に応じ、交流を支えています。
6.翻訳ボランティア
英語でお困りの時には翻訳スタッフがサポートします。
JAMの交流サポートシートは、海外との交流学習や協働活動を円滑に進め、学習成果を上げることに役立っています。
1.「エントリーシート」 学校基本情報(マッチング資料となる)
2.「授業カリキュラムモデル」 授業設計の指針
3.「進捗レポート 1-5」 毎月の活動内容・進捗状況を確認
4.「評価シート」 全活動を通したふりかえりとまとめ